"Sitios de interés recomendados"

RECURSO: "Disfruta las matemáticas"

Este sitio web fue seleccionado para trabajar con los alumnos, por sus variadas propuestas a la hora de desarrollar un nuevo contenido.
En el mismo encontraremos ejercicios para trabajar :

  • geometría  
  • números 
  • medida
  • estadística
Además cuenta con un espacio para que cada alumno pueda aprender desde el juego.

Nivel educativo: Primario
Área curricular: Matemática
URL: hacer click aquí 



RECURSO: "Mapoteca"


Este sitio web fue seleccionado para trabajar con los alumnos, por la propuesta didáctica que ofrece a la hora de desarrollar un contenido, es decir, ofrece secuencias didácticas por territorio.
El mismo consta de un atlas interactivo con mapas para dibujar, superponer, recorrer, marcar o pintar en tu computadora. También se los puede imprimir, descargar y compartir en las redes sociales.
Nivel educativo: Primario
Área curricular: Ciencias Sociales. Arte
URL: hacer click aquí



RECURSO:  "Educaguía"

Este sitio web fue seleccionado por su variedad de propuestas para trabajar con alumnos, ya que es un portal de recursos educativos, que le permite al docente elegir un estrategia didáctica a la hora de desarrollar un contenido.
Los siguientes recursos que ofrece este sitio, consta de Blogs o Páginas webs que fueron elaborados para aplicar lo aprendido o para profundizar.
En definitiva, es un refuerzo de prácticas de contenidos escolares con actividades interactivas en línea

Nivel educativo: Primario
Área curricular: Todas las áreas
URL: hacer click aquí 



RECURSO: "Curiosikid"


Este sitio fue seleccionado por su propuesta creativa e interactiva para trabajar con los alumnos. Es un sitio donde cada niño aprenderá jugando. 
El mismo ofrece una orientación para padres y docentes interesados en utilizar este recurso, además de permitirles a los alumnos poder experimentar, es decir comprobar y descubrir fenómenos o principios científicos, con el objetivo de convertirlos en grandes investigadores.

Nivel educativo: Primario
Área curricular: Ciencias Naturales
URL: hacer ckick aquí 


"Cuidando mi salud"

El siguiente trabajo propone utilizar, como recurso, el programa Microsoft Office PowerPoint , para trabajar con alumnos de primer grado sobre el "Cuidado de la salud" en el área de Ciencias Naturales.


El docente, en esta instancia, cumple un rol de mediador, ya que las propuestas son claras y puntuales, teniendo en cuenta el grupo de alumnos. 

Es importante que los niños, sepan que cuidar de nuestra salud no solamente implica tener una buena alimentación, sino también cuidar de nuestra higiene personal, realizar actividad física y por último, pero no menos importante, visitar al médico

Al inicio de esta presentación, se planteó una reflexión que fue elaborada por los alumnos de 1º grado de la Escuela Provincia de Catamarca, la cual decía: ¡Porque me quiero y me respeto, elijo cuidarla! 

Por eso, a continuación, te propongo que visites esta nueva propuesta para que lo implementes en tus prácticas.



"...Cuidemos nuestro planeta..."

En la siguiente entrada, les proponemos la utilización de una nueva herramienta: la  WEBQUESTLa misma, es una propuesta metodológica, para que los docentes, en ejercicio y en formación, lo implementen en sus prácticas. 

El contenido que se abordará,  tiene como objetivo realizar una campaña de concientización sobre el "Cuidado del medio ambiente"para ser implementado con alumnos de 4º grado.

Debido, a que el hombre ha desarrollado a lo largo de la historia distintos ideales pero, a veces en su concreción, sólo piensa individualmente y no en los derechos de los demás. Persigue la satisfacción de sus necesidades sin pensar en lo más importante para el desarrollo de su vida: "EL PLANETA"

La tarea que propone esta Webquest, consta de la elaboración de un Mural en el patio de la escuela, acompañado de Folletos, para que los niños informen, en su establecimiento educativo, sobre la importancia del cuidado de nuestro planeta.

Gracias al compromiso y participación de todas las personas, descubriremos que unos ojos abiertos a la realidad, nos hacen sentir cómo esto nos afecta y nos mueve a responsabilizarnos  e impulsar acciones transformadoras de nuestro entorno.

A continuación, te invito a navegar en esta nueva entrada, para que observes cómo desarrollar, de una manera diferente y creativa, algún contenido.

¡¡ANÍMATE!!! , porque en este mundo en permanente cambio, quien se queda en el mismo lugar retrocede.



"Historicidad de la entrada de las computadoras a las aulas argentinas"

El siguiente trabajo expondrá una breve periodización de la entrada de las computadoras al aula en la Argentina .

En el mismo, se narran los aportes de distintos autores, programas, talleres de capacitación docente, etc, que se fueron llevando a cabo para poder implementar en las aulas una nueva herramienta: "Internet".

A continuación, se realizará un recorrido desde 1920 (con la creación de una máquina de enseñar, estableciendo así los primeros principios para la enseñanza programada) hasta 2010 (con la implementación del programa Conectar Igualdad, teniendo como fin la reducción de las brechas digitales, educativas y sociales en toda la extensión de nuestro país)



"Relación entre la cultura y la educación"

El siguiente trabajo expondrá el tema de la relación entre la cultura y la educación, realizado por el Dr. Edgardo José Avilés-Garay en la Revista Digital Educación Nº 204 Capítulo 5.

Este trabajo muestra los conceptos de la educación como socialización, cuáles son las funciones de las escuelas hoy en día, el reto de las agencias educativas y su clasificación, la escuela como transmisora de cultura, los aspectos de esta relación, y finalmente, la educación y el cambio social.

Expone en definitiva como se plantea la función de la escuela en la cultura que estamos viviendo en la actualidad.


"Los soportes audiovisuales y su especificidad: fotos, cine y televisión"

El siguiente trabajo expondrá el tema de los soportes audiovisuales como las fotos, el cine y la televisión. El mismo fue elaborado por el Ministerio de Educacion sobre el fortalecimiento pedagógico de las escuelas del programa integral para la igualdad educativa; el cual se desarrolla en el módulo para docentes sobre el uso padagógico de las TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION.

Este trabajo muestra la historia, la evolución que ha tenido a lo largo de la historia con el avance de las tecnologías, cuales son las características que posee, y principalmente desarrolla cuál es su papel dentro de las escuelas.


"Ámbitos no formales: Biblioteca Popular Teniente Benjamín Matienzo y la Parroquia Ntra. Sra. de Fátima y San Pío V"

En el siguiente power se expondrá un Trabajo Etnográfico realizado a dos ámbitos no formales de la educación de la Comunidad del Barrio Matienzo:
  • la Biblioteca Popular Teniente Benjamín Matienzo, y
  • la Parroquia Ntra. Sra. de Fátima y San Pío V.

El mismo fue realizado por alumnas del ISFD Ntra Sra de Fátima, del profesorado de Educación Primaria e Inicial.

El objetivo de este trabajo consistía en averiguar y dar a conocer los datos de su historia, las personas que están a cargo, las actividades que realizan, cuáles son sus objetivos y principalmente cuál es su funcíon dentro de la sociedad.